Логопедическая практика показывает, что использование песочных игр на коррекционных занятиях, даёт больший воспитательный и образовательный эффект, нежели стандартные формы обучения.
На занятиях вместе с учителем - логопедом Куданович. О. С. дети старших и подготовительные групп выполняли задания в мини песочницах. Рисуя спирали, зигзаги, дорожки - проговаривали изолированно поставленные звуки, рисуя картинку, и проговаривая стишок, отрабатывали звуки словах.

Цапля горделиво смотрит на закат, на закате солнце манит в райский сад...Ребята из группы "Ветерок" вместе с воспитателем Басалаевой Ю.П. выполнили пейзаж акварелью "На закате".

В рамках художественно-эстетического проекта для детей старшего дошкольного возраста "Внесем в свой мир красоту" воспитатель Басалаева Ю.П. в группе "Ветерок" провела занятие-экскурсию "В мире творческих профессий".

Во время образовательной деятельности по ФЦКМ (экологическое воспитание) в старшей группе "Облачко" воспитатель Мусабаева А.И провела беседу на тему:"Дикие и домашние животные" с использованием иллюстраций. С ребятами поиграли в дидактическую игру "Каких животных мы знаем", для закрепления знаний и развития творческих и художественных способностей мы сделали объёмную аппликацию-зайцы в лесу.

"Весна пришла"-именно с таким названием ребята из группы "Ветерок" совместно с воспитателем Басалаевой Ю.П. выполнили композицию с элементами объемной аппликации.

Всем детям необходимы виды деятельности, в которых они могли бы самовыражаться и самореализовываться. Важнейшее место здесь отводится рисованию. В том числе рисованию нетрадиционными способами. Сегодня в группе «Солнышко» (воспитатель Солодовникова В.В.) ребята рисовали в технике по мокрому красивый закат. Эта техника рисования доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомой им краски в новом свете, удивляет своей непредсказуемостью.

Ребята из младшей группы "Росинка" (воспитатель Сейткалиева К.С) выполнили комплекс утренней гимнастики с платочками.
Утренняя гимнастика-это элемент режима дня,призванный укреплять и сохранять здоровье малышей ,поднимать их эмоциональный тонус и настроение на дальнейшую деятельность.

В группе «Солнышко» в рамках художественно-эстетического проекта для детей старшего дошкольного возраста «Внесем в свой мир красоту» с целью воспитания любви к творчеству, традициям, красоте, побуждению к формированию нравственных качеств детей, повышению социальной значимости детского художественного творчества воспитатель Солодовникова В.В. провела занятие-экскурсию "В мире сказок и былин". Дети познакомились с картинами мастеров русской живописи.

Продолжая тему космоса ребята из группы "Ветерок" (воспитатель Басалаева Ю.П.) совместно с родителями изготовили своими руками замечательные поделки.https://www.instagram.com/p/CMuUCqaLyQT/?utm_source=ig_web_copy_link

Сегодня 24.03. 21 в ходе образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию «Рисование» на тему : «Сказочная гжель» в старшей группе «Облачко» воспитатель Скипина КМ. познакомила детей с искусством гжельской росписи, а также учились передавать элементы росписи. Ребята проявили интерес к народному декоративному искусству, тем самым у дошкольников вызвало положительный эмоциональный отклик на прекрасное.