Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война. В группе "Солнышко" (воспитатель Солодовникова В.В.) была проведена с детьми беседа на тему «Мы этой памяти верны!», знакомство детей с героическими страницами истории России развивает у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам Великой Отечественной войны, отстоявшим мир в жестоких сражениях. Воспитывает патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.

В преддверие праздника Весны и Труда,в старшей группе "Капелька" воспитатель Ткаченко Т.М провела беседу , посвящённую 1 Мая, ребята посмотрели видео фильм, рассматривали иллюстрации, читали стихи об этом празднике. Узнали, что это праздник для всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей. Праздник весны и труда принято отмечать красочными шествиями, демонстрациями.
Из рассказа С. Алексеева "В лесу у Емельяновки" дети узнали историю зарождения первомайских праздников. Раньше люди на первое мая дарили друг другу открытки. И на каждой из них обязательно был изображён голубь.Голубь - символ мира и добра. Ребята изготовили из бумаги голубей, приклеили к палочке и изобразили летающих птиц.

Педагоги д/с "Звездочка" и воспитанники приняли участие в акции "Передай георгиевскую ленточку"

Рисование бумагой на бумаге? Разве так можно? Можно и нужно. Это, так называемая, не традиционная техника рисования. В группе "Льдинка" (воспитатель Лыженкова Н. В.) дети с большим удовольствием начали процесс: сначала сминали лист бумаги в комочек (а их надо много - на каждый цвет свой). Затем штампованием наносили цветовое пятно на лист, добавляли детали ватной палочкой, пальчиками и кистью. Особенно интересен результат: быстрый и красочный. Почти летний пейзаж получился у ребят. Он, как нельзя лучше, подошёл в качестве продукта для завершения Дня Земли, а также для ознакомления с тремя способами нетрадиционного рисования.