В 2022 году в сфере образования продолжается работа по реализации национальных проектов «Образование», «Демография», государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» по направлениям, обеспечивающим совершенствование образовательной инфраструктуры, повышение профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров системы образования и развитие содержания образования.
Главные задачи реализации национального проекта «Образование», определенные Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»:
- вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;
- выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми;
- увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям;
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- развитие системы кадрового обеспечения сферы образования, позволяющей каждому педагогу повышать уровень профессионального мастерства на протяжении всей профессиональной деятельности.
При проведении августовских совещаний рекомендуется привлекать представителей Общественного совета при Минпросвещения России и региональных органов исполнительной власти в сфере образования, Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей», Национального союза педагогов и др., органов государственной власти субъектов Российской Федерации, местного самоуправления, включая органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и муниципальные органы управления образованием, образовательных организаций, реализующих образовательные программы различных уровней, профсоюзов работников образования и науки субъектов Российской Федерации, институтов общественного участия в управлении образованием, Всероссийского экспертного педагогического совета и др.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ «АВГУСТОВСКИХ» ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ В 2022 ГОДУ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В рамках пленарного заседания традиционных «августовских» совещаний в субъектах Российской Федерации в 2022 году необходимо рассмотреть следующие вопросы:
- Особенности воспитательной работы с детьми (обучающимися) и педагогическими работниками в образовательных организациях Российской Федерации.
|