В педагогической науке доказано, что нарушение речи связано с проблемами развития мелкой моторики руки, а тренировка тонких движений пальцев рук имеет большое значение не только на развитие письменных навыков, но и на овладение им правильным произношением.
Штриховка-один из видов упражнений для детей, который главным образом направлен на развитие мелкой моторики. Используя его на коррекционно - логопедических занятиях с учителем - логопедом Куданович О. С., дети развивают зрительно - моторную координацию, логоческое мышление. Такие задания укрепляют мышцы детской руки, развивают аккуратность и навык доведение дела до конца.