Традиционно 9-10 января 2020 года в Саратовской области, Советском районе, р.п. Степное пройдет IV Международный педагогический калейдоскоп «ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ», главной темой которого является «Глобальная конкурентоспособность. Лучшие ориентиры»

На этот раз к нам едет Парамонов Олег Геннадьевич, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года –1993 года», постоянный член жюри Всероссийского конкурса «Учитель года». Олег Геннадьевич преподаёт в школе, но и является профессором кафедры русской литературы XX века Брянского государственного университета.

Его блистательные мастер-классы посетили тысячи российских педагогов, он удивлял своим талантом и зарубежных коллег по профессии. Парамонов известен и как автор пяти поэтических сборников.

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ РАБОТ IV Международной конференции (Казахстан – Россия)

Программа IV Международной конференции «Образование без границ»:

9 января 2020 года в 17.00 Творческий вечер «Праздник к нам приходит» в МБУДО РДДиЮ р.п. Степное

10 января 2020 года Ярмарка авторских работ (успешных практик) в РДК

АВТОРСКИЙ СЕМИНАР МАСТЕРА «Я ЗНАЮ СИЛУ СЛОВА». Парамонов Олег Геннадьевич

Работа секций (с 1 по 12) – МБОУ-СОШ №1
Работа секций (с 13 по 16) – МБДОУ-детский сад «Звездочка»

IV Международная педагогическая конференция «ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ» проводится по инициативе управления образования администрации Советского муниципального района Саратовской области и творческой группой профессионального развития «Педагог XXI века».

Основными целями IV Международной педагогической конференции «ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ» являются:

• выявление и внедрение в практику научно-теоретических и учебно-методических инноваций, направленных на повышение качества образования;
• формирование профессиональной компетентности педагогов;

Ожидаемые результаты IV Международной педагогической конференции «ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ».

Педагоги смогут:

• распространить лучший педагогический опыт;
• соотносить требования с методикой проведения современного урока и мастер-класса;
• определить основные блоки в структуре современного урока мастер-класса;
• отличать цели, задачи и планируемые результаты современного урока и мастер-класса;
• получить опыт анализа проведенного урока и мастер-класса;
• систематизировать знания в области методики проведения урока и мастер-класса